9月2日,莆田市涵江区国欢中心小学一位学生家长在“智慧海都”APP上反映,开学的第一天,老师通过微信小程序布置背诵和默写课文的作业,并提醒群里的家长要将作业及时上传至小程序。该家长质疑:“小孩不会使用手机,这难道不是变相给家长布置作业?”
对此,海都君进行了解。
作业需拍视频上传网络,愁坏家长 该家长告诉海都君,他的孩子在国欢中心小学就读三年级。开学第一天下午,老师就在微信家长群里发布了一个小程序,标注了当天的作业内容、提交方式和截止时间。 “作业要求背诵课文并默写,家长需要拍下小孩子背诵的视频及默写的作业,上传到小程序上。”该家长说,此前从未要求使用微信小程序上传作业,此举给家长带来不少麻烦。虽然作业量减少了,但家长要在旁边监督小孩背诵完,再录下视频,而后上传网络,要至少要花一个小时。 这对于一些父母外出打工不在身边的孩子,更是困难。“老人家不会使用智能手机,这种微信作业又该如何完成?”
涵江教育局:已要求学校立即整改 随后,海都君将情况反映给涵江区教育局,有关人士向学校了解情况后给出了回复:“的确发现有个别老师在微信群里布置作业,‘双减’政策通知的很明白,严禁老师使用电子设备布置作业和反馈作业,但有个别学校落实的不够到位。目前,已要求学校立即整改。”
海都君注意到,为了落实“双减”政策,今年8月份,莆田市教育局已出台了《关于建立中小学生作业管理长效机制的通知》。
通知中明确指出,各学校要坚持“三布置五不布置”原则,不给家长布置作业,不布置手机作业。严肃作业批改,不得要求学生自批自改作业。严禁要求家长检查、批改作业,不将家长的签字作为评判学生完成作业的依据。
国欢中心小学校长表示,开学之前,学校已多次组织全体老师学习“双减”政策、“五项管理”等文件,但是个别老师敏感性不强,仍在APP上布置作业。
目前学校已整改到位,并将情况向教育局汇报。
来源:海峡都市报莆田新闻
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