【探访感动】莆田高林小学：零距离探访界外师魂

莆仙小翁 · 发表于 2016-11-2 14:59:06

有这么一群教师，他们长年扎根沿海乡村，凭着对教育事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，坚守三尺讲台，悉心耕耘教育，任劳任怨，默默付出，在平凡的岗位上，践行着社会主义价值观。他们，就是莆田市秀屿区埭头第一中心高林小学的全体教师。

“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。他们以无私的奉献和缤纷的桃李，赢得了社会的尊敬，成为感动莆田的特殊群体。

韩亦豪老师

   今年五十岁的韩亦豪老师，二十年如一日，扎根农村教育事业，病魔考验犹不怕。今年5月，在一次体检中，他查出了甲状腺上皮细胞的恶性肿瘤。面对病魔，韩老师却表现出非常的冷静。他深知，这个时候，如果自己躺在手术台上，那班里近四十位学生即将面临的初考，必然受影响，所以，他毅然决定推迟手术，等学生初考后再去做手术。工作固然重要，但人命关天。陈国喜校长坚决不同意他推迟治疗的要求，与他朝夕相处一起教这个毕业班的林振新副校长，心里也很焦急，在楼梯口拦住了他，不让他进教室上课。在老师、家长和他亲属的极力劝阻下，韩老师才依依不舍离开学校，住进了医院。

   第二天，医院就安排他动手术。这天，医院里来了很多人，有中心校及本校领导、老师、家长、学生干部和亲属们，大家都站在手术室外默默为他祈祷。手术做了两个多小时，非常顺利！住院不到一个星期，韩老师的病情稍微稳定了，就向医生要求提前出院。医生不解地问:“你身体还没有康复，为何急着出院？”韩老师告诉医生:“我今年教毕业班，离初考只有二十多天，现在我手术做好了，身体已无碍，我得回去上课，不然会耽误学生的学习啊。”面对责任心如此强烈的乡村老师，医生深受感动，只好同意他出院，但要求他必须按照规定时间到医院复查，在家里要准时服药。

   术后第五天，韩老师颈部前的手术刀口还贴着白色药布，就回校坚持上课。已经替他上课的陈国喜校长，劝他在家调养一段时间，但被他用“学校老师紧缺”、“学生熟悉我的课”、“不能影响学生初考成绩”等话语婉拒了。

   “身体还没有康复，就带病上课，真的让人感动，韩老师简直是拼命三郎！”老师们纷纷从心底赞叹，唏嘘不已。

   桃李不言，下自成蹊。在高林小学，像韩老师这样敬业、蛮拼的老师，不胜枚举。

   福建省第三批骨干校长、莆田市优秀校长陈国喜告诉笔者，韩亦豪，只是“高林师魂”的生动写照。来自四面八方的园丁们，共同用青春和热血，谱写奉献诗篇，铸造美丽师魂。

谢美珍老师

女教师谢美珍，今年46岁，1990年莆田师范毕业后，就分配到“界外底”的高林小学任教，至今在这里度过27年的教学生涯。虽然在乡村教学待遇相对低下，但她一直安心本职工作，热爱学生，把工作看成自己生命的一部分。三年前，她那年逾七旬的婆婆因患心脏病，住进莆田医院做了心脏支架手术。术后出院回家，本可以多请假几天在家照顾婆婆。但她心里牵挂着班上的学生。她丈夫又因单位事务多，儿子还在福州念大学，照顾婆婆的担子自然落在谢老师的身上。为了不耽误孩子们的学习，她白天到学校上课，晚上回家照顾婆婆。在这两头奔波的情况下，她没落下一节课，没少批改一本作业。有一回因为太累，竟然在婆婆床头睡着了。有人劝她调动工作单位，这样照顾家庭也方便些。她婉拒说:“我在高林小学已工作近三十年，我和这里的群众亲如一家，实在舍不得离开这里的孩子们。”家长们对她赞不绝口:“把该子交给她，我们一百个放心。”

二十多年来，她一直担任高年级的数学教学。同时，她特别注重钻研后进生的教育方法，做好后进生转化工作。班上有一位学生叫林智伟，对学习产生厌学情绪，特别是对数学，没有数感，很是茫然。针对这种情况，她经常利用休息时间，到他家中家访，了解学生在家情况，配合家长耐心教育。当孩子对自己的学习充满了信心，看到了希望，消除了厌恶感后，她又重在培养孩子的耐受力和意志力。“没什么，我只是尽自己的责任罢了”，她的一席话，道出高尚的师德。

谢海虹老师

   谢海虹老师今年39岁，2001年莆田职教中心毕业后，她圆了教师梦，登上了讲台。从此，她将自己的青春无私奉献给忠爱的教育事业。她十六年如一日，以一颗不倦的爱心，在细微之处，默默润泽孩子们的心灵。她经常对同事们说:“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱孩子的人，他才会教育好孩子。”她用博大的爱心去温暖每一位学生。这些年来，她一直担任低年级的语文教学和班主任工作。她和孩子们朝夕相处，像一支无私的蜡烛，向人们无怨无悔地奉献自己的光和热。林雅晶同学家庭困难，父母年纪大，自卑的她在班上老觉得自己低人一等，上课不敢举手发言，平常不爱与同学交流。谢海虹老师多次找她个别谈话，鼓励她增强信心，大胆敞开心扉，振作起来，但收效甚微。在教二年级课文《我不是最弱小》一文后，谢海虹老师找了她谈话，鼓励她多向萨沙学习，做个勇敢的孩子，让自信伴她成长。从那以后，她性格也开朗了许多，慢慢融入到集体中了，也渐渐地自信起来。

   林意是二年级转学来的，刚开始上课时，没有一点规矩，上课不是敲打书本、文具盒，就是把桌子弄得哗啦响，班上的同学都不喜欢他。他特别喜欢在书包上乱写乱画，书角也是皱巴巴的。谢海虹老师每次走到他桌前时，总会惋惜地帮他抹平书角，这让他感到很不好意思，慢慢地改正了错误。他写的字也特别大，一个字母起码占两个位置。有一次，他交上来的作业本，字写得比平时小了许多。谢海虹老师抓住这个契机，鼓励他只要继续努力，将来一定是个了不起的人物。一句话，犹如一缕阳光照亮他的心田，现在每次考试，他语文成绩都在80分以上。

   在乡村教育这一平凡的岗位上，高林小学全体教师，让平凡的工作变得不平凡。他们的心中，总惦记着这一方热土，这千家万户的孩子，这份沉甸甸的责任。

张丽娜老师

张丽娜老师，已有14年的教龄了。她对学生的关爱，犹如自己的孩子一样。班上有一位叫林燕霏的女同学，父母亲都在外地打工。一天，林燕霏不小心把自己的脚拇指弄骨裂了，为了不耽误学习，她伤还没有好，张丽娜老师就让她来学校上课了，并主动担当照顾孩子的责任，每次去厕所都由张丽娜背去厕所，然后再背回来。这样坚持了几个星期，学生们深受感动，一时传为美谈。

林振新副校长

林振新副校长，教龄35年了，长期担任着高年级的语文教学工作。为了让孩子们喜欢语文，他总是认真钻研教材，建立了专门的语文教学课件，还经常为学生和家长提供相关的教育文章。他是一位具有亲和力的老教师，总是鼓励和引导学生，很少厉声呵斥，孩子们都愿意听他的课。他还是一位热心人，平时经常帮助青年教师备课。几年间，他参加所有教师各级赛课的备课工作，助力老师的课堂教学，取得良好的效果。

陈剑燕老师

家住仙游县榜头镇的青年女教师陈剑燕，宁德师范学校毕业后到高林小学任教两年了。在学校教师群体忘我工作的浓郁氛围鼓舞下，两年来，她每星期五下午都是把自己的功课完成后才离校回家，路上还要转车几站，到家后天已经暗了。星期日下午又赶回学校，认真备好星期一的课。无论刮风下雨，从来如此。同事们问她在这里工作习惯吗？她笑着回答:“我要以你们为榜样啊！扎根农村，为农村教育事业作出贡献！”

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照，也是高林小学16位教师扎根农村教育的座右铭。近几年高林小学的工作总评均居埭头第一中小学前三名，学校获得莆田市义务教育标准化学校、秀屿区素质教育先进校、秀屿区红旗大队、秀屿区安全标准化学校、秀屿区文明学校、秀屿区校园文化合格学校等称号……这些荣誉，正是高林教师们辛勤耕耘的结晶。数十年来，他们始终站在教育这块精神高地上，守望甜美的梦，谱写一曲曲平凡而动人的人生乐章。