本帖最后由 小叶榕 于 2014-10-22 15:09 编辑
【如何培养儿童的早期阅读】 第一步:会听,让孩子集中注意力,培养阅读兴趣。 选择绘本时,画面的主体突出,生动故事的语言简单,情节有趣故事的内容温馨有助于增进亲子间的情感交流。 家长在选故事时,不要选带有攻击性很强的情节,如《熊出没》,利用睡前的时间给孩子讲一个温馨幸福有安全感的故事,让孩子带着甜甜的微笑进入梦乡。 推荐绘本:《大噪门妈妈》故事: 今天早上,我妈妈发脾气,冲着我生气地大叫。 结果,吓得我全身都散开飞跑了...... 我的脑袋飞到了宇宙里。 我的肚子落入了大海里。 我的翅膀掉到了热带丛林中。 我的嘴巴插在了高山上。 我的尾巴呢? 它在街上就像是个谜,迷失在都市的繁华里?! 我就剩下了一双脚,跑啊跑......
我想叫,但没有嘴。我想找,但没有眼睛。我想飞,但没有翅膀。
跑啊跑,到了傍晚跑到了撒哈拉大沙漠,我累了。
这时一个大影子罩住了我。 是我发脾气大叫的妈妈开着大船来了。她已经把那些丢掉的部分给找了回来,并把他们重新缝好连上。
最后找到了我的脚,这下全缝好了。 “对不起!”发脾气大叫的妈妈对我说。 然后我们就开船回家了。 在和孩子讲完故事,我们是不是应当反思一下自己,也跟企鹅妈妈一样大噪门地对孩子吼叫。有的话也跟孩子说声:“对不起”再问下:“宝贝是不是也愿意跟妈妈一起努力加油呢?”这个时候孩子肯定会非常开心地回答:“好!” 白天我们都很忙,可能没时间好好跟孩子沟通交流,但通过睡前的一个小故事,让宝贝们知道爸爸妈妈有多少关心他(她),爱他(她),增进亲子间的情感。 我家每天早上起床就跟打战一样地紧张,“快点,快点!”这个词一个早上我不知要说多少遍,穿衣服喊,刷牙喊,吃饭喊,对于他的磨蹭,我也感到束手可策,每天都是冲着孩子喊叫中到学校的。听老师课后,反思下,尽量不当大噪门妈妈,学老师奖励星星的办法鼓励孩子。 制作了一个表格范本如下,在规定的时间内完成,就奖励一颗星星,每积满十颗星星就可以得到一个小礼物,反之如果做不到就要扣掉一颗
三个考核项目分别是吃饭,作业(画画),收拾玩具,今天早上才试用,此办法很有效率,妈妈再也不用吼叫吼叫了,孩子很快乐就做好了。这个办法看似简单,但要长期坚持下来,要有耐心恒心,为了孩子,我们一起加油吧!
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