【字词的故事】源起：班——敢不敢在我面前班门弄斧~

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金文-纂文-繁体-简体

班，会意字。金文和篆文字形类似，中间是一个刀字，左右是玉（在古代意为玉）。像是用刀割玉。本义是分割玉，表明古代的一种玉器的手工工艺，我们可以看到刀字在整个篆文字里体格偏大，着重强调了这种分割玉的器具的重要性，而发展成如今的简体字基本上也没有什么变化，只是器具的笔画更为简单一点，毕竟技术已经得到了比较好的发展。

班级

        教育社会学认为，班级是一个微型社会，在这里可以发展学生的社会性，培养学生对社会生活的适应能力。班级存在一定的组织结构，履行学校的社会职能，班级集体的共同愿景、发展目标、组织结构、角色分配、人际互动，等等，都是社会关系的缩影和投射，深刻地影响着学生社会化的发展。

       其次可以发展学生的个性，培养学生的特殊才能，班集体的学习，交往及活动的经历和体验是学生个性发展的重要资源。

       最后保障学生身心的安全和健康发展，班集体可以说是教育化的微型社会。班级健全的规章制度、和谐的人际关系以及各种有利的环境和条件，都为学生身心的安全和健康发展提供了重要的保障。

班的其他含义

                  1. 一群人按次序排成的行列：排班。
                  2. 工作或学习的组织：班组。班级。班长。班主任。领班。
                  3. 军队编制中的基层单位，在“排”以下。
                  4. 工作按时间分成的段落，亦指工作场所：早班。下班。值班。
                  5. 定时开行（xíng）的：班车。班机。
                  6. 量词（a.用于人群，如“这班人真能干”；b.用于定时开行的交通运输工具，如“他搭下一班飞机走”）。
                  7. 调回或调动（军队）：班师。班兵。
                  8. 古代意思和“斑”字一样，杂色。
                  9. 姓，姓氏

班-佚名

齐步走
军师旅团营连排班
军师旅团营连排班
赵钱孙李周吴郑王
组成一个班集体
晋翼鲁豫云桂川黔
东西南北到一起

一起立正稍息
一起向前看齐
一样的忠诚
一样的心
一样的青春
一样的情
一样把使命记心里
报数
一班二班三班四班
五班六班七班八班
一班二班三班四班
五班六班七班八班
嘿嘿嘿

还有咱炊事班

嘿嘿嘿

不蒸馒头蒸口气
啥事都要争第一
练兵场上齐较劲
就是为了比高低
流动红旗到了咱们班里
那种感觉没说的啊
你还别呀不服气
多么可爱的班集体
报数
一班二班三班四班
五班六班七班八班
一班二班三班四班
五班六班七班八班
嘿嘿嘿

多么团结的班集体

一个两个千万个呀
组成常胜的一盘棋呀
军营把我们连在一起
咱们都是亲姐妹呀
咱们都是亲兄弟
时刻听从党指挥呀
目标一致得胜利
战斗的班集体
立定
嘿嘿

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本文內容取材自：华文辞典-东华书局出版
                            细说汉字-中信出版社
                            有故事的汉字-青岛出版社
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