俊是沿海人,祖祖辈辈以赶海为生,俊也是村里第一个考入中专(师范)的人,是父母的骄傲,也是村里人的骄傲。
俊师范毕业分配到本镇一个偏僻的村庄小学任教,学校简陋,教室勉强可以,宿舍是把教室用木板分隔成几间,老师才勉强可以住得下,听说这个条件算还不错,一人有一间自己的空间,别的学校都是几个人合住一间房间的。
第二年,在父母的强求下,俊与自家未进学堂的童养媳草草结婚了。为了完成父母的使命,俊婚后如行尸走肉一样,在学校俊生龙活虎,到了家就萎靡不振,默不吭声,年底,小孩出世,俊在家才有看到极少的笑脸。
又到一年毕业季,学校分配来了一位新教师——君。君青春活力,开朗大方,宿舍正好与俊同一间,中间隔着一块木板。君也是师范毕业的,是俊的学妹。刚毕业在教学时经常请教大师兄,而君也乐意为君解忧排难。一来二往,郎有情,妹有意,俊心中有君,君心里有君。
这样的事最敏感,特别是在乡下,一传十,十传百,风声四起,同事友情在传播中逐渐成了桃色新闻,同时也传到君老婆耳朵里。女人的心里最容不下自己老公的绯闻,于是,到学校闹。
农村女人,**咧咧,喉大咙大,一次、两次、三次……也越闹越激烈。君未见世面的黄瓜闺女,总是躲,你躲她进,俊觉得君太委屈,哑巴吃黄连的样子,有时护着君。可越护,其妻火气越大,认为他们俩丑事做了还无理无天,越闹越大。
最后,俊与君商讨,这样的事解释不清,墨水越洗越黑,学校呆不下去了,干脆以假乱真,一同逃离这个是非之地。从此,学校的学生失去了两个老师了。
后来,听说俊离婚了,与君组合了新家庭,应聘于贵州的某一学校,并在贵州也买了房子。
强扭的瓜不甜,爱,要有共同的语言。
(图片来自网络)
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