@仙游学生及家长，县教育局最新解答，事关……
快看，仙游县线上教育热点问答来了！
一、平台与资源
问题一：线上教学可以使用哪些在线教学平台？1.“中小学在线教学”平台，免费为全市中小学提供建课平台、速课、同步课堂、直播授课、互动答疑、作业布置批改、学业检测等服务。我县在校学生、教师实现一人一帐号，均可登陆所在学校和班级进行互动学习交流。
2.腾讯会议：
腾讯会议直播使用教程：
https://v.qq.com/x/page/c3064i58p74.html
3.ZOOM直播会议：
ZOOM直播间的使用方式：
https://v.qq.com/x/page/s0864syziud.html
免费使用ZOOM线上教学直播平台：
https://www.sohu.com/a/375030820_694131
4.钉钉：
使用流程：
https://v.qq.com/x/page/t093677gzwj.html
钉钉在线课堂进行课堂直播的教程功能使用方法介绍：
http://www.mnw.cn/keji/mi/2246596.html
问题二：线上教学有哪些优质教学资源可供教学使用？1.教育部开通的“国家中小学网络云平台”(ykt.eduyun.cn)提供了涵括中小学各年级的优质学习资源、“国家教育资源公共服务平台”（一师一课）（1s1k.eduyun.cn），提供了“基础教育精品课”评选的样本课程等优质学习资源。
2.省教育厅建设的“福建省教育资源公共服务平台”(www.fjedu.cn)。省普教室也将组织修订完善“儿童居家亲子生活建议（3-6岁）”“小学各学科线上教学与居家学习建议”“初中毕业班线上教学与居家学习建议”“高三复习关键问题指导与训练”“特殊学生群体居家学习期间学习指导与关爱建议”等参考资料，在福建教研网（www.fjspjs.com）上发布。
3.市教师进修学院利用超星平台建设“优质课程资源”，目前已经建设涵盖初高中9大学科44门课程、8门备考课程，并增设“体育与健康”课程。
4.县教师进修学校各学科组通过学科微信群、学习通、学科公众号等推送的教学资料；通过学科微信群、QQ群、钉钉等网络平台为一线教师提供线上教与学的支持与指导。
问题三：学校要如何统筹使用所获取的教学资源？由备课组长牵头，组内老师共同研讨，对收集到的各类资源共享。对筛选、整理后的资料，教师要根据教学进度、学生水平等情况，适时、适量、分层向学生推送。
问题四：小学一二年级和幼儿园能开展线上教学吗？小学一二年级和学前幼儿不得开展线上课程教学，可推送学习资源和活动方案，指导居家学习和生活。
初高中应引导学生在自主学习基础上进行线上教学，毕业年级应尽量按原计划推进教学与备考；小学三到六年级在复习巩固基础上，可采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果。
二、学校与老师
问题五：在疫情防控期间，体育艺术教学活动怎么进行？1.坚持“五育”并举：除文化课外，应适度开展音乐、美术、体育等教学活动，以及项目式综合实践活动。
2.体育课课程要指导学生在家开展相应的体育活动，在家保证每天一小时运动时间。大力开展符合防疫工作要求的强身健体活动（如跳绳、八段锦、瑜伽、太极拳、柔力球、体能训练等），引导广大教职工养成科学健康的生活方式，
3. 学校要征集文化艺术作品。作品形式为文稿、书法、摄影、绘画、诗歌等，作品内容主要反映疫情期间在疫情防控与教学等工作中涌现出的典型事例、感人瞬间。
问题六：各学科备课组要如何规范线上教学的课程进度和课时容量？1.统一课程安排：学校根据“一校一案”原则制定疫情期间的《课程表》和《作息时间表》。
2.统一教学时间：原则上小学不超过80分钟，初中不超过3小时，高中不超过4小时，初高中毕业班可酌情延长45分钟。
3.统一课时容量：要对课时容量提出统一的要求，防止出现过量布置作业等与“双减”政策不符合的情形。
4.统一教学进度：各学科要以备课组为单位统一教学进度。
问题七：教师要如何提高疫情防控期间的线上教学的教学质量？教师要利用网络教研平台协同备课，精选和整理教学资源，适时、适量、分层向学生推送学习资料，引导做好培优补差工作。教师指导帮助学生完成自主学习，课后组织线上讨论、辅导答疑、作业批改等工作。
问题八：疫情防控期间的线上学习，班主任应该怎么做？1.确保所有学生和科任教师加入班级微信群或钉钉群。
2.动员学生提前做好网上学习的准备。
3.要求学生按时上课。
问题九：疫情防控期间的线上学习，科任教师应该怎么做？1.要提前一天在班级或钉钉群推送预习内容。课前准备好教具、课件、音频、视频等。做好考勤和反馈工作。
2.督促学生及时完成作业并检查，并进行纠错、点评。
3.利用网络讨论区加强与学生之间的互动交流。
问题十：线上教学如何保障全体学生?1. 主动与滞留在莆田市外的学生对接，保障他们与在莆同学同步参加线上学习。
2.对因家庭经济困难、缺少网络设备等特殊原因，无法进行在线学习的学生全面普查，做到“一生一案”，确保一个都不能掉队。
3.对现役军人子女、因公牺牲公安、消防救援人员子女、抗击疫情一线人员子女以及农村留守儿童、孤儿、残疾儿童少年等厘清名单，给予特别的关爱。
三、家长与学生
问题十一：线上学习期间需要家长配合的事项有哪些?1.关注学校信息，关注孩子学习动态。
2.严格手机管理，避免电子产品依赖。家长也要控制好自己使用电子产品和网络的时间，以身作则。
3.规范作息时间，协助整理学习情况。
4.反馈学习情况，及时和班主任沟通。
5.关注身心健康，树立积极乐观心态。在室内做有氧运动，调整好饮食。
6.做好健康监测，加强疫情防控储备。发现家人有发热、咳嗽等呼吸道症状，请立即到当地指定医院进行就诊并积极配合治疗。
问题十二：线上学习期间，学生应该怎么做？1.提前准备好学习用具。
2.根据任课老师布置的任务，一定要提前预习，要思考。
3.网课最大的优势是可以回看。
4.按时完成练习和作业。
问题十三：如何让居家学习更健康合理?1.合理选择学习工具。建议优先选择的顺序为投影仪、电视、台式电脑、平板电脑、手机等。
2.正确规范学习坐姿。电子屏幕中心点应放置在水平视线下方10CM处。眼睛离屏幕的距离要合适，大屏幕电视约3-5米、电脑屏幕约50厘米。
3.线上学习期间，可以利用阳台、庭院晒晒太阳，但要避免直视太阳。
4.均衡健康营养膳食，要注意不要挑食。
5.科学有序管理睡眠。初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。
问题十四：居家学习期间，学生可以参加校外培训机构组织的培训吗?不行的。各类教育培训机构从2021年9月13日起暂停线下教学。
问题十五：什么时候可以返校进行线下学习?返校时间目前还不能确定。需根据疫情发展情况进行综合研判确定。
四、心理辅导
问题十六：在疫情防控期间加强学校心理健康教育有哪些举措？1.普及心理防护知识：学校要利用公众号、家长微信群、线上家长会等多种途径，通过公开信、热线电话、微信推文和微视频等多种形式，推送各类心理健康教育资源，编写有关疫情期间学生心理自我调适简单明了的宣传资料，制作发放心理辅导指南，普及疫情防控知识、心理防护知识，加强对广大教职员工、学生等不同人群的心理疏导。仙游县教师进修学校依托县未成年人心理健康辅导站已组织仙游县心理健康优秀教师和福建师范大学心理学院援助仙游心理防疫突击队（22名心理学专业硕士研究生）共同制作、推送心理调适推文。
2.上好心理健康课程。各学校要开设心理健康教育课程，结合线上教学，每周至少安排1-2课时，引导师生做好自我心理调节。
3.加强心理援助服务：学校要切实做好线上学生心理疏导，全面提高学生的心理素质，减轻疫情所引起的心理伤害和压力。
4.开展心理健康筛查：县教育局、县教师进修学校将在疫情期间联合开展中小学生线上心理家访和心理健康普测工作，以全面了解和掌握疫情期间我县中小学生心理健康发展状况，促进中小学生心理健康发展。
问题十七：居家学习期间，有哪些心理辅导课程可供学习？1.“健康成长 从家做起”系列家庭教育微课系列家庭教育微课通过莆田市教育局网站、莆田教育微门户、市妇联微信公众号平台（“莆田妇联”）发布。
2.“抗击疫情，守护心灵”仙游县心理疏导公益微课
仙游县教师进修学校依托县未成年人心理健康辅导站已组织心理健康教师拍摄、制作心理疏导公益微课八节。
问题十八：居家学习期间，教育系统的心理卫生咨询服务有哪些?1.市教育局开通了14条心理援助公益热线和网络辅导服务，为急需心理支持的家长及青少年提供心理疏导服务。
2.仙游县教师进修学校依托县未成年人心理健康辅导站，开通“抗击疫情，守护心灵”线上心理援助热线，通过向全县需要心理援助服务的群众开放心理援助热线。
来源：仙游县教育局
不自觉的小学生在家上网课 哪个家长不疯？ 其实还蛮头疼的 返校时间不确定 才刚开学神兽就又回来了 这届高中生太惨了，三年高中，两年网课 停课不停学 加油啊 在家也要自学上课啦为了自己 停课不停学加油啊 相信再过不久就可以回到校园里上课啦
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